“挑战杯”备赛的干货以及真实经历，是一场讲座背后的内容，这场讲座于2023年3月14日下午举办，我院邀请的专家花费两个多小时给出了一场讲座如何点燃140多人的科创热情的这种疑问的答案。
专家背景亮眼 实战经验丰富
苏燕教授是本次主讲嘉宾，她来头可不小。她身兼团中央中国青年创业导师一职，还是教育部创新创业专家库专家，并且担任全国乡村振兴专业委员会副主任。在山东电子职业学院任教的时候，她作为首名指导教师摘得了“互联网+”大赛金奖，还获得了“挑战杯”创业计划竞赛国金以及学术竞赛国赛二等奖。
下午一点三十分，讲座于团委张竞哲老师的主持之下正式开启，现场之中坐满了各系学工办的主任、兼做辅导员的人员以及部分参与竞赛的学生，总计达到一百四十余人，出于对更多人需求的考量，讲座还开启了腾讯会议上边的线上直播，使得没办法来到现场的老师与学生也能够同步地参与到学习之中。
围绕大赛核心 详解三个维度
教授苏燕的那场讲座，紧密地依照“挑战杯”来进行展开，着重讲述了三块方面的内容，一是大赛的背景情况，二是参与竞赛的路径指向，三是展开备战的相关技能要点。她并非只是机械地照本宣讲，而是将这三部分内容巧妙地融会并贯通起来，朝着师生们详细阐释了参与这类竞赛对于大学生去深入了解国情社情、有效激发创新精神所具备的现实意义。
她着重指出，参与“挑战杯”这件事，并非仅仅是为了获取奖项，而是一个能让自身深入地去了解社会的进程。经由备赛这个行为，同学们能够切实地走出校园，进而去观察以及思考实际存在的问题，在这一进程里面培育创业意识，提升解决复杂问题的综合性能力。
结合亲身经历 分享实战心得
苏燕教授分享了自身当年参赛以及多年来指导学生参赛的亲身经历，目的是要让建议更具备操作性，她指出备赛过程当中可能会遭遇的诸如选题过大而脱离实际、调研不够深入、团队配合不顺畅等之类的坑，并给出了确切的解决办法。
这类从一线而来的经验特别贴近实际，不管是老师怎样去指导学生进行选题，亦或是学生怎样去组建团队、推动项目，苏燕教授都给出了切实可行的建议，使得在场的师生觉得这些方法拿过来便能够运用，对于未来的备赛之路有了更为清晰的方向。
现场互动热烈 师生收获满满
这场讲座涵盖的内容极为丰富，所列举的案例形象鲜活，阐述的全都是通俗易懂的话语以及实实在在的具体事例。不管是对参赛路径进行有条不紊地梳理，还是针对备战技能展开细致入微地拆解，均使得聆听讲座的老师们以及同学们切实感觉到收获非同一般的丰富。好多同学在现场全神贯注用心做笔记，唯恐遗漏掉关键的重要信息。
在讲座结束之后，有不少老师以及学生围绕着苏燕教授去请教相关问题。大家普遍都表明，经过这次讲座，相较于之前，对于“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，产生出了更为深入更为全面的一种认识与了解。不再觉得此项比赛给人高不可攀的感觉，而是转变成了拥有跃跃欲试这样一种心情存在的冲动。
激发参赛热情 营造浓厚氛围
此次，举行此次专题讲座的目的，在于进行引导以及激励，使我院师生，展现出崇尚科学、追求真知的态度。经由专家所做的解读后，大家察觉到参赛，对个人成长这一方面以及学术能力提升具备极大价值。以往，会觉得遥不可及的国奖，如今，也存在能够追赶的明确路径。
学院期许借助如此这般活动，切实提升师生备赛以及参赛水平 ，更具关键意义的是，要于校园之中营造出一种浓郁且活跃之参赛氛围，使创新变成一种风气，让追求真知成为更多师生的自发抉择。
未来积极备赛 力争取得佳绩
有了专家给予的指点之后，剩下的便唯有行动了。相信我院之中的师生会凭借此次讲座作为契机，将所学到的经验以及方法运用到实际存在的备赛过程当中。不管是选题方面的打磨，还是调研方面的深入，均是需要付出实实在在的努力的。
于未来时日当中，期望目睹更多师生团队活跃于“挑战杯”之赛场上。众人信心愈发充足，积极性越发高涨，力求于后续赛事里获取优异成绩，不但为自身履历增添光彩，更可为学院带来荣誉。
听完这场满是干货的讲座后，你是否也怦然心动于“挑战杯”了呢？你认为在准备比赛的进程里，最大的难题会是啥呢？欢迎于评论区留言倾诉你的看法，进行点赞与转发，致使更多同学瞧见这些珍贵经验！
